Лучший учитель года в регионе мечтает расширить парк роботов

В этом году лучшим учителем Саратовской области стал Денис Орлюк.

Напомним, в конце апреля проходил финал регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021». 12 финалистов конкурса боролись за звание лучшего учителя и проходили различные конкурсные испытания: проводили самопрезентации и классные часы, защищали собственные образовательные проекты, показывали мастер-классы и участвовали в пресс-конференции «Вопрос учителю года». По итогам абсолютным победителем регионального этапа конкурса, обладателем 150 тысяч рублей и статуэтки в виде символа конкурса – пеликана, стал Денис Орлюк.

Расскажите, что способствовало вашему участию в конкурсе?

- «Участие в конкурсе «Учитель года России» было осознанным решением. Это моя давняя мечта, и она сбылась!»

Что было для вас самым сложным в конкурсе? 

- «Самым сложным было преодолеть самого себя – преодолеть волнение. Конкурс дал мне возможность познакомиться с интереснейшими, яркими людьми, лучшими представителями педагогического сообщества региона. А это и есть настоящая школа профессионального роста».

Вы выиграли 150 тыс. рублей, на что потратите средства?

- «На расширение парка роботов. У меня есть огромная мечта – более глубоко изучать робототехнику, а для этого необходимы современные роботы. Я пополню свою коллекцию для составления более сложных механизмов и участия, как итог, в региональных конкурсах. Мне бы хотелось приблизиться к возможностям «Кванториума» и выступить на этой площадке со своими детьми. Этой суммы идеально хватает, чтобы закупить необходимое количество робототехники».

Какие новые практики вы используете в работе?

- «Любые инновации всегда основываются на традициях. Все новое – это хорошо забытое старое. А если говорить о подходах, я стараюсь привносить в свой предмет еще и такой компонент функциональной грамотности, как финансовый. Это, на мой взгляд, необычно для уроков информатики».

К 1 сентября 2021 года в области откроется Центр непрерывного повышения профмастерства педагогов. Он будет создан на базе Саратовского областного института развития образования по нацпроекту «Образование». Как считаете, такой центр необходим, есть ли в нем востребованность?

- «К этому событию я отношусь очень положительно! Наша жизнь усложняется, и в школы поступает техника, о которой можно только мечтать. И участие в региональном этапе конкурса «Учитель года» это подтвердило – во всех школах, которые принимали участие – новая техника, интерактивные панели и комплексы. Современный учитель должен уметь работать с этим. Такой центр поможет нам в этом. Методическое сопровождение педагога, распространение новых практик, тьюторская поддержка выступают на первый план, а создание  центра станет инструментом для реализации этого.

И, как учителю информатики, мне хочется еще отметить проект «Цифровая образовательная среда», который обновляет компьютерную базу школ. Думаю, что так нацпроект ориентирует педагогов на достижение нового образовательного результата, адекватного современным запросам личности.

За 2 года по нацпроекту «Образование» в области было открыто 107 центров «Точка роста» при сельских школах, тоже оснащенных современной техникой, квадрокоптерами, VR-шлемами и 3D-оборудованием. В 2021 году планируется открытие еще 68 «Точек роста». Как вы относитесь к таким центрам?

- «Замечательно, тем более мои дети из школы посещали ближайшие «Точки роста». Они с восторгом рассказывают об этом опыте и защищают проекты с теми наработками, которые они сделали именно в центрах. К счастью, детей это интересует. Те технологии, которые там есть, сказать, что они современные, это не сказать ничего. Хотелось бы, конечно, чтобы их с каждым годом было только больше! Поэтому мой вывод – «Точки роста», «IT-кубы», детский технопарк «Кванториум» – это уникальная среда для ускоренного развития наших школьников по техническим направлениям».