Строительство школы в Молодежном: законность подготовительных работ обосновала саратовский юрист

На объектах муниципального значения подготовку можно проводить заранее

Иван Тучин | 18 Сентября, 2025 21:32

В саратовском микрорайоне Молодёжный ведутся активные подготовительные работы к строительству школы на 1100 мест с бассейном.  Ее впишут в пространство части сквера в рамках развития территории.

Местные жители давно ждали нового образовательного учреждения, и теперь, по словам юриста Алины Янкиной, подготовительные работы могут проводиться даже до получения официального разрешения на строительство.

«С 2020 года в Градостроительном кодексе РФ появилась норма, позволяющая выполнять подготовительные работы до получения разрешения на строительство объекта федерального, регионального или местного значения. Это значит, что такие работы, как освобождение земельного участка, снос старых объектов, геодезические изыскания и другие можно начинать заранее», - пояснила Янкина. Она также отметила, что в 2022 году перечень разрешенных работ был расширен.

Земельный участок, где планируется возведение школы, находится в муниципальной собственности. Комитет по управлению имуществом города Саратова передал его Управлению капитального строительства, которое уже объявило конкурс на проектирование и строительство нового образовательного учреждения.

Важно отметить, что территория, где будет располагаться школа, относится к многофункциональной общественно-деловой зоне. Это означает, что здесь можно размещать объекты для образования и спорта.

Местные жители активно поддерживают инициативу строительства школы. Они обращались к властям с просьбой об этом и собрали десятки тысяч подписей. В результате было принято решение о возведении объекта, который поможет решить одну из самых актуальных проблем района - перевести детей на обучение в одну смену. На данный момент в Молодёжном нет современных образовательных учреждений, и открытие новой школы станет важным шагом к улучшению условий для обучения детей.

Отметим, что при рассмотрении вариантов размещения будущей школы были детально проанализированы различные участки, однако все они не подошли по техническим характеристикам или по причине серьезных обременений со стороны третьих лиц.